Éducation

Le thème Éducation regroupe toutes les spécificités liées à l'éducation populaire, l'enseignement et l'apprentissage. Ce thème regroupe notamment les usages spécifiques à l’enseignement, les ressources libres, les usages libres de l’éducation populaire, les ENT, FOAD & MOOC, université pour tous, les bibliothèques et usages pédagogiques ainsi que l'usage du LL à travers les écoles du Monde.

Salle(s) affectée(s) à ce thème

Programme pour ce thème

lundi 7 juillet 2014

mardi 8 juillet 2014

mercredi 9 juillet 2014

  • 09:30 - 10:10 AbulÉdu, point d'étape 2014

    fr_FR 40 mn Eric Seigne Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Un an après les RMLL de Bruxelles, un nouveau point d'étape pour le projet AbulÉdu et ses nombreuses nouveautés.
  • 09:30 - 12:30 Debian Science and Education packaging workshop -- Atelier : paquets pour Debian Science et Éducation (Atelier / workshop)

    Salle : 5.07 TD Grand public Expert


    Le but de l'atelier est de rassembler des développeurs d'applications utilisées en Sciences et en Éducation, ainsi que des utilisateurs avancés de ces applications, au même endroit et au même moment pour partager le même but. Cet atelier traitera des problèmes liés à la confection des paquets.
  • 10:10 - 10:50 Migration Ubuntu dans le canton de Genève, expérience des écoles primaires

    fr_FR 20 mn Cyril Roiron Salle : Amphi 7 Professionnel Confirmé

    L'année 2013 aura vu l'ensemble des postes pédagogiques de l'enseignement primaire de l'école publique du canton de Genève migrer de Windows XP vers Ubuntu (12.04).
  • 11:10 - 11:50 Mon école 100% Logiciels Libres depuis dix ans

    fr_FR 40 mn Jean Peyratout Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    L’équipe d’une école élémentaire publique de Gironde (France) de 400 élèves a fait le choix de l’utilisation exclusive de logiciels libres et des formats ouverts.
  • 11:50 - 12:30 Pour construire un monde libre

    en_US 20 mn Alvin Su(蘇仕文) Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    L'école primaire Shen-Mei à Taiwan a été organisée grâce à l'univers des logiciels libres. De 2004 à 2014, ça fait plus de dix ans d'expérience. Nous avons 170 ordinateur GNU/Linux (le nombre total d'ordinateurs dans Shen-Mei est 172.) (...)
  • 14:00 - 18:00 MELLE = Matériel Et Logiciel Libres pour l'Éducation Free/libre hardware and software for education (Atelier / workshop)

    Salle : 5.07 TD Débutant Le Libre et vous

    Démonstration et prise en main de Matériel Libre pour l'Éducation :
    • Praveen Patil (IN), Subhash Desai (IN) : boîtier expEYES, un atelier scientifique dans votre poche (oscillographe 4 vois, générateur de signaux, fréquencemètres, capteurs divers) ; voir http://expeyes.in
    • Akshai M (IN) : boîter microHOPE, pour apprendre à programmer un microcontrôleur, tout en douceur : voir http://www.expeyes.in/microhope
    • Pierre Dieumegard (FR) : Création et usage de bibliothèque libres, pour intégrer les appareils de mesures dans vos applications , coupler divers systèmes de mesure avec divers logiciels disponibles sur http://sciencexp.fr, ou des tableurs, ou tous les langages de programmation habituels : voir http://sciencexp.free.fr/index.php?perma=Programmation
    ExpEYES
    Avec pour objectif le développement d'équipements de laboratoire abordables, et grâce à la formation de professeurs de sciences, expEYES est le fleuron du projet PHOENIX de l'Inter-University Accelerator Centre, New Delhi. Il s'agit d'un Matériel Libre et d'un environnement de Logiciels Libres pour développer des expériences scientifiques, des démonstrations en classe et des projets sans être gêné par les détails de l'électronique ni de la programmation informatique. Il transforme votre PC en un laboratoire de sciences portable .

    ExpEYES peut être utilisé pour effectuer un grand nombre d'expériences. Par exemple, le dispositif peut être utilisé pour étudier l'induction électromagnétique, l'interférence des ondes sonores, des figures de Lissajous, pour mesurer la gravité (méthode du temps de vol), en plus de nombreuses autres applications. Des concepts tels que les figures de Lissajous et l'induction électromagnétique sont très difficiles pour la plupart des étudiants. ExpEYES permet l'étude des phénomènes transitoires et est un outil efficace pour explorer les phénomènes électromagnétiques et les lois de l'induction, à savoir, les lois de Faraday-Lenz. La capacité de créer des graphiques en temps réel offre aux étudiants la possibilité de mieux visualiser les phénomènes associés, et d'en développer une compréhension plus profonde.

    Dans cet atelier, nous allons faire des démonstrations, et discuter de la façon dont expEYES peut être utilisé pour explorer et étudier divers phénomènes tels que les interférences sonores, les figures de Lissajous et l'induction électromagnétique dans différentes situations : un aimant oscillant dans une bobine , un aimant traversant une bobine , un aimant oscillant près d'une bobine avec un noyau ferromagnétique.

    MicroHOPE
    L'atelier débutera par une brève introduction sur les microcontrôleurs et les techniques de soudure. Puis souder des composants pour faire du conseil par chaque candidat sera fait et ce sera testée par chaque candidat eux-mêmes. Plus tard chargeur de démarrage sera brûlé et codes simples comme clignoter une LED sera jugé et de travail des ADC et de broches E / S sera expliqué.

    Aussi il n'est pas IDE complexe pour MicroHOPE. Un éditeur de texte simple avec un couple de boutons pour appeler avrgcc et avrdude (pour compiler et télécharger le code) est ce que nous avons. Codage, partant, sur l'appareil est très simple, et simple introduction sera seulement nécessaire et le reste peut être réalisé par les candidats à travers leurs propres expériences.


    MensuraSoft
    Il existe de nombreux appareils de mesure connectables à un ordinateur. Malheureusement, beaucoup n'ont pas de logiciel adapté pour eux. Pour les enseignants de sciences (physique, chimie, biologie...), avoir du matériel de mesure hétérogène est très désagréable, car les logiciels sont différents selon les matériels. Mensurasoft permet d'utiliser un même logiciel de mesure avec des appareils très différents, à condition d'avoir un pilote spécifique de l'appareil.

    Ce système de pilotes d'appareils de mesure a été développé pour permettre d'utiliser un même logiciel généraliste avec tous les appareils utilisé dans les travaux pratiques scientifiques des lycées et collèges, sous Windows comme sous Linux. Il peut aussi aider pour l'enseignement de l'informatique, car il est utilisable par tous les langages habituels de programmation. Cette conférence présentera l'état actuel du système, avec applications pédagogiques, et des projets d'extension pour des mesures rapides de type oscilloscope.

  • 14:00 - 14:40 GIS Debian

    fr_FR 40 mn Andreas Tille Salle : Amphi 7 Geek Confirmé

    Introduction d'un "Debian Pure Blend" pour les systèmes d'information géographique
  • 14:40 - 15:20 Collatinus, outil à tout faire pour les latinistes

    fr_FR 40 mn Yves Ouvrard Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Collatinus est l'un des premiers lemmatiseurs et analyseurs de la langue latine. Sa version 10.2, parue cette année, propose quelques innovations intéressantes, comme la scansion et la consultation de plusieurs dictionnaires (...)
  • 15:20 - 16:00 Production de ressources dans l'enseignement, de l'usage à la recherche!

    fr_FR 40 mn Stéphane Poinsart Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    La suite logicielle de conception et d'utilisation de chaînes éditoriales pour la création de documents multimédia SCENARI est à l'honneur cette année aux RMLL. Le temps d'une table ronde, plusieurs conférenciers feront le point sur les avancées (...)
  • 16:20 - 17:00 Mama TV

    en_US 20 mn Dinesh T B Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Suivi des travaux du projet Sheep avec les bergers, avec un essai de comprendre ce que les joliphones apportent aux non-lecteurs. Durant ce travail, on a eu un aperçu de comment les bergers et leurs enfants utilisent les joliphones comme (...)

jeudi 10 juillet 2014

  • 09:30 - 10:10 L'espéranto, c'est pas pour les Martiens !

    fr_FR 40 mn Vittet Pierre Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Les Martiens, quand ils viennent, regardent notre planète et ses habitants. Quelles étranges créatures ! Surtout l'une d'entre elles, les hommes. Selon les régions du monde, il semble qu'ils n'émettent pas tous les mêmes grognements. Et certains ne (...)
  • 10:10 - 10:50 WIMS : exercices en ligne, jamais les mêmes !

    fr_FR 20 mn Georges Khaznadar Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    WIMS vous permet de créer des classes virtuelles pour diffuser vos cours, et distribuer des exercices dont le contenu change à chaque essai. Ce trait le distingue de tous ses concurrents.
  • 11:10 - 11:50 socnetv, Un outil pour l’enseignement et l'apprentissage de l'analyse des réseaux sociaux

    fr_FR 40 mn Kamel Ibn Aziz Derouiche Salle : Amphi 7 Geek Débutant

    Un réseau social est un réseau qui a des propriétés faisant allusion à la présence de relations complexes entre les individus et acteurs. Tels que l'Internet, le Web, le système nerveux d'un animal ou le réseau d'un système de réseautage (...)
  • 11:50 - 12:30 Logiciels de simulation thermique dynamique: EnergyPlus et Esp-R

    fr_FR 40 mn Matthieu Dupont de Dinechin Salle : Amphi 7 Professionnel Confirmé

    Nous parlerons ici de deux logiciels de simulation thermique dynamique libres. Ils permettent à des professionnels de simuler le comportement thermique d'un bâtiment dans le temps en fonction de ses caractéristiques et des données climatiques (...)
  • 14:00 - 14:40 Mémo-rit: un jeu fait par des ados avec Blender pour les personnes âgées

    fr_FR 20 mn Dupont de Dinechin Matthieu Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Les ados de la MJC de Briennon ont réalisé avec Blender un jeu vidéo pour tablettes tactiles afin de faire découvrir l'usage des écrans de manière ludique aux personnes âgées.
  • 14:00 - 18:00 Gestion de documents dans l'enseignement supérieur (Atelier / workshop)

    Salle : 5.05 TD Confirmé

    Cet atelier fait suite à la table ronde qui rassemble les quatre animateurs, mercredi 9 juillet à 15:20.

    Plusieurs démonstrations et prises en main vous seront proposées :
    • SCENARI, par Christophe RHEIN : voir http://scenari-platform.org/ ;
    • SCENARI et les forges de documents, par Stephen LEDE : voir http://scenari-platform.org/ ;
    •  le protocole CID pour encadrer les transactions documentaires, par Thibaut ARRIBE ;
    • OPALE, une chaine éditoriale de SCENARI par Stéphane POINSART : voir http://scenari-platform.org/projects/opale/fr/pres/co/documentation.html
  • 14:40 - 15:20 Comment le Libre m'a réconcilié avec l'informatique... et avec l'humanité

    fr_FR 20 mn Simon « Gee » Giraudot Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    L'histoire ordinaire d'un étudiant qui installe à tout hasard un GNU/Linux sur son ordinateur portable pour de bêtes raisons techniques... et qui finit par devenir un militant actif du logiciel libre, membre du bureau de Framasoft et (...)

vendredi 11 juillet 2014

  • 09:30 - 10:10 comment le e-learning peut lutter contre la désertification scolaire

    fr_FR 20 mn Fabrice Lenoble Salle : Amphi 7 Décideur Débutant

    Par quels moyens le e-learning (mooc, spoc, ...) peut il permettre de lutter contre la désertification scolaire. Comment des collèges et lycées de province peuvent ils accéder à des professeurs "rares" dans leur établissement et ainsi (...)
  • 10:00 - 12:00 Atelier WIMS -- WIMS workshop (Atelier / workshop)

    Salle : 5.07 TD Geek Débutant


    Prenez le logiciel WIMS en main en quelques minutes, gardez dans votre ordinateur portable, votre téléphone ou votre bloc-note papier les renseignements qui vous permettront de le réactiver à la prochaine rentrée. Votre classe virtuelle existera à la fin de l’atelier, prête à accueillir vos élèves.
  • 10:10 - 10:50 Bénéfices du développement dirigé par le comportement : Retour sur la pratique de la communauté Moodle

    fr_FR 40 mn Alain Corbière Salle : Amphi 7 Professionnel Confirmé

    En mettant en œuvre un processus dirigé par le comportement (Behavior-Driven Design), le projet de la plateforme d'apprentissage en ligne, Moodle, illustre ainsi une des pratiques courantes appliquées dans les méthodes de développement dites « (...)
  • 11:10 - 11:50 Instrumentation Environnementale Libre

    fr_FR 20 mn Aimé Vareille Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    Il s'agit de faire le tour de technologies instrumentales extrêmes accessibles aux logiciels libres.
  • 11:50 - 12:30 VotAR : un système de vote et sondage d'audience avec Réalité Augmenté

    fr_FR 40 mn Poinsart Stéphane Salle : Amphi 7 Professionnel Confirmé

    Cette présentation est destinée aux enseignants ou orateurs qui veulent expérimenter de nouvelles interactions avec leur auditoire. VotAR est un système de Vote en Réalité augmenté (ou de sondage d'audience). Le principe : chaque étudiant montre une (...)
  • 14:00 - 14:40 Promouvoir accessibilité et logiciel libre dans un EPN, même quand ce n'est pas notre mission

    fr_FR 20 mn Christelle Thomas (kinou) Salle : Amphi 7 Grand public Débutant accessibility Thème Éducation populaire

    Quand notre travail est de parler et former sur les logiciels propriétaires comment informer le public qu’il existe d’autres solutions ? Former aux bonnes pratiques qui permettent l’accès à tous.
  • 14:40 - 15:20 Analyse des aspects pédagogiques de la tablette XO

    fr_FR 20 mn Jean Thiéry Salle : Amphi 7 Grand public Débutant

    La tablette XO a été commercialisée en juillet 2013 aux Etats-Unis. Son nom et son aspect général font référence à l'ordinateur portable pour tous les enfants (one laptop per child). A-t-elle conservé l'essentiel de la philosophie de son (...)
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